(Johannes Cronje) معرفی دانشمندان حوزه تکنولوژی آموزشی

ژوهانس کرنج از جمله متخصصان عرصه تکنولوژی آموزشی می باشد که تحقيقات فراوانی را در زمينه هايي نظير آموزش مبتنی بر رايانه، ساختارگرايي و آموزش ساختارگرا، اصول و تئوری های تکنولوژی آموزشی،رسانه های آموزشی و کمک آموزشی انجام داده است. او در 5 سپتامبر 1959 در آفريقای جنوبی به دنيا آمد. تحصيلات دانشگاهی خود را در دانشگاه پروتريا در آفريقای جنوبی انجام داد و موفق به کسب مدرک فوق ليسانس آموزش مبتنی بر رايانه در سال1982، و دکترای آموزش به کمک رايانه در سال 1989شد. کرانج در حال حاضر استاد دانشگاه پروتريا در آفريقای جنوبی می باشد. او از سال 1997 تاکنون به تدريس دروسی چون تئوری های يادگيری، آموزش مبتنی بر وب و آموزش الکترونيکی اشتغال داشته است. در زير برخی از مقالات او ارائه شده است که اميدوارم مورد استفاده شما قرار گيرد

Paradigms Lost - Towards Integrating Objectivism and Constructivism
Teaching "Teaching on the Internet" on the Internet (With Patsy Clarke)
Electronic Performance Support: Appropriate Technology for Middle Management in Africa
Multimedia Madness
How to Make Interactive Television Interact
Interactive television revisited: a case study in home economics (With Seugnet Blignaut)
Weaving a Web of Training. Teaching on the Net: A case study
Education for Technology, Technology for Education - Appendix B to the University of Pretoria Technology Plan
Talks

SlideshowSpreadsheetArticle about research paradigms
Webnet 2001 presentation with Ruth de Villiers
The Amsterdam version of "How To Make Learning Work Well on the Web (HTML.WWW)"
Working, worrying and winning on the WWW (RAU - 9 September 1999)
Managing virtual education (University of Pretoria - 18 September 1999) - A re-working of WWW on the WWW)
Teaching "Teaching on the Internet" on the Internet (With Patsy Clarke)
Computers and Curriculum 2005
Media for Marketing to Kids
The Future is Now
How To Make Learning Work Well on the Web (HTML.WWW)
Coping with Change, Changing to Cope
A virtual museum of Internet-Based learning